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| 创建素质教育新模式──天津市红桥区激励教育改革实验纪实 | |
| 引用本文： | 杨连山,李舰,李德善.创建素质教育新模式──天津市红桥区激励教育改革实验纪实[J].人民教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 杨连山 李舰 李德善 |
| 作者单位： | 天津市红桥区教育局教科室 |
| 摘 要： | “硬件不硬，软件不软”这是教育界的同行对天津市红桥区教育的基本评价。天津市红桥区受经济条件的制约，一些学校校舍陈旧，设备老化，办学条件亟待改善。“硬件不硬”的情况，从一定意义上讲，的确制约了红桥区教育的发展；然而，红桥区教育系统的领导班子带领广大教师迎难而上，扬长避短，转变观念，坚持以激励教育改革实验为全面推行素质教育的突破口，走上了一条以改革求发展之路。七年来，激励教育所孕育的时代精神及其独特的魅力赢得了方方面面的关注和赞誉。──1993年5月，“全国小学课堂教学整体改革研讨会’在红桥区召开，文锦… |
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