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CET4新题型与大学英语阅读教学改革
作者姓名:胡薇
作者单位:安庆师范学院,外国语学院,安庆246133
摘    要:四级考试中阅读题型的改变是适应新大纲的要求,培养学生英语综合素质的体现。良好的阅读效果和理想的阅读速度,需要正确的阅读教学方法引导。为使学生快速准确地完成阅读,需要教师在教学中加强篇章教学法,培养多种阅读技能,引导学生保持良好的阅读心理素质;通过恰当的指导和开展扎实的各类练习活动,使学生真正参与到阅读实践中去,扩大知识面,发展技能,以最终实现培养学生熟练全面的独立阅读能力的目的。

关 键 词:CET4  大学英语  阅读  教学
文章编号:1003-4730(2007)06-0134-02
修稿时间:2007-05-20
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