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| 多样化地上好中学政治课 | |
| 引用本文： | 杨静.多样化地上好中学政治课[J].甘肃教育,2000(Z2). |
| 作者姓名： | 杨静 |
| 作者单位： | 省地矿局一中!甘肃 |
| 摘 要： | 要全面完成思想政治课的教学目的和任务，就要不拘泥于某一种教学模式，而善于把读、讲、写、议、练等多种教学方法有机地结合起来，多样化地上好思想政治课。 读 即要求教师要有目的地指导学生通过阅读正确理解概念，培养自学能力。如讲初一“祖国养育了世代儿女”时，可利用《中国地图册》配合阅读，让学生充分体会、认识祖国是生我养我的地方，祖国是伟大的文明古国，进一步激发学生的爱国之情。 讲 教师的教学语言要尽可能地生动形象，给学生以轻松、和谐的感觉。如讲“纪律具有规范性”这一点时，可用“公路上来来往往飞驰的车… |
| 关 键 词： | 中学 政治课 多样化 教学 |
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