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别让“听话”泯灭了学生的个性
引用本文:栗明方,栗明斌.别让“听话”泯灭了学生的个性[J].生活教育,2009(1):36-36.
作者姓名:栗明方  栗明斌
作者单位:东平县接山乡教育办公室;
摘    要:上学期学校让我担任初三(二)班班主任.我首先习惯性的向原班主任和任课老师了解班级情况。他们向我介绍最多的自然是哪些学生学习刻苦、成绩好,哪些学生经常不遵守纪律、成绩差。在他们的话语中,无一例外的提起一个学生的名字——张晨.说到他时,又无一例外地称赞他“认真”、“听话”。带着这样的印象,我接过了三(二)班。

关 键 词:学生学习  听话  个性  班主任  习惯性  上学期  班级  老师
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