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谈职业学校“待优生”的个案转化
引用本文:耿敏.谈职业学校“待优生”的个案转化[J].现代教育,2011(9):23-24.
作者姓名:耿敏
作者单位:滨州市滨城区职教中心
摘    要:待优生存在于任何一个学校,对他们进行切实可行的转化策略,引导其获得良好的人际关系,能促进其身心健康发展。这样不仅会正面影响学生个人的前途,甚至会给家庭和社会带来积极的影响。

关 键 词:待优生  转化  职业教育
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