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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
正确认识和加强中小学生心理健康教育
作者姓名:
李舒波
张丽华
作者单位:
[1]毕节师专小学教育系,贵州毕节551700 [2]毕节地区实验学校,贵州毕节551700
摘 要:
开展中小学生心理健康教育,必须加强学生的学习策略和学习习惯、人际关系、人格、考试、自我意识和性心理辅导,根据中小学生的心理,采取有效的途径和方法,提供必要的条件保障,并形成以学校为主阵地,家庭、社会都积极参与的心理健康教育网络。
关 键 词:
心理健康教育 素质教育 心理咨询 心理辅导活动课 中学 小学 人际关系
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