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语文阅读教学的实践与探索——“自主——互动学习”模式
作者姓名:
刘彬
作者单位:
青岛市胶州初级实验中学
摘 要:
礼曰:“善学者.师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又众而怨之”。“学会学习”是当今社会的主流,未来人生的基础。新形势下的语文课堂是以学生的发展为本;注重自主、合作、探究的学习方式;
关 键 词:
语文阅读教学
互动学习
自主
实践
“学会学习”
发展为本
语文课堂
学习方式
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