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| 优化语文课堂教学的有效策略 | |
| 引用本文： | 金明霞.优化语文课堂教学的有效策略[J].语文教学与研究,2010(5):75-75. |
| 作者姓名： | 金明霞 |
| 摘 要： | 当前一些考生作文仅满足于堆砌辞藻，内容感情却大多空洞虚假。说起坚韧，就是父母去世使自己承受孤苦而默默成长；说起挫折，就是考试失败使自己一蹶不振而最终站立；说起逆境，就是父母离异使自己深陷其中不可自拔。写作是一种抒写真情的冲动，应说真话，抒真情，而有些文章却总是依托相同的事、物、景，缺乏个性，缺乏创造性，感情虚假。虽然只有深入生活，体味生活的酸甜苦辣，揭示出生活的真谛， |
| 关 键 词： | 高考作文 真情 取胜 深入生活 父母离异 考生作文 创造性 感情 |
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