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一题多解开拓视野
引用本文:叶招环,陶汉斌.一题多解开拓视野[J].物理教师,2010,31(5):50-51.
作者姓名:叶招环  陶汉斌
作者单位:浙江省金华一中,浙江,金华,321015
摘    要:高三的物理学习中,用多种方法解决同一问题,可以从不同侧面,多个角度观察、思考同一物理概念、规律.从而提高我们的思维品质,提升运用物理概念、规律解决物理问题的能力.经常坚持一题多解,能够让我们站得更高,看得更远,会有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉.请欣赏:

关 键 词:一题多解  物理概念  物理学习  思维品质  物理问题  同一  规律  侧面
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