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可行,但应慎用——普通初中开展学生评教的实践与反思
引用本文:
夏陈伟.可行,但应慎用——普通初中开展学生评教的实践与反思[J].政治课教学,2007(3).
作者姓名:
夏陈伟
作者单位:
温州市瓯海区三洋中学 浙江温州325014
摘 要:
学生评教就是让学生作为其中一个评价主体参与到教师评价工作中去的一种评价模式,指学校组织学生对教师的教学行为及其态度、水平、
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