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杂志ISSN号
筷子提米实验的改进与拓展
作者姓名:
余菊仙
作者单位:
浙江省龙游县箬塘小学,324404
摘 要:
现行浙教版教材义务教育七年级科学下册第61页图2-58的筷子提米实验描述如下:纸杯中盛有米,米内插有筷子,将米压紧后,竖直向上提筷子。你看到了什么现象?教材中描述筷子能将杯子提起,是因为筷子与米之间存在着摩擦力,这个摩擦力使杯中
关 键 词:
摩擦力
筷子
实验
义务教育
拓展
改进方法
教材
压力
粗糙程度
纸杯
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