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两岸高中生物教材概念不同表述的比较与思考
引用本文:杨型会.两岸高中生物教材概念不同表述的比较与思考[J].实验教学与仪器,2011(9):3-7.
作者姓名:杨型会
作者单位:湖南省长沙市一中,410005
摘    要:生物学是建立在概念基础上的,生物科学的发展也大多是对概念的完善或提炼。笔者仔细比较了台湾地区和内地人教版高中生物教材,感觉到概念表述不一样,给研究、比较造成了较大的难度。下面

关 键 词:高中生物教材  不同表述  概念表述  台湾  两岸  核苷酸  线粒体  基因  脱氧核糖  细胞器
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