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接受式音乐疗法对缓解中学生考试焦虑的作用
引用本文:刘春艳,周秀芳.接受式音乐疗法对缓解中学生考试焦虑的作用[J].教育探索,2009(4).
作者姓名:刘春艳  周秀芳
作者单位:四川理工学院,人文学院,四川,自贡,643000
基金项目:四川理工学院人才引进项目 
摘    要:用音乐来缓解学生的考试焦虑,是一个探索性课题.经测试,证明接受式音乐疗法能在一定程度上缓解中学生的考试焦虑.

关 键 词:接受式音乐疗法  考试焦虑  缓解
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