借偶发事件提高高三数学复习课效益 |
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引用本文: | 温作从.借偶发事件提高高三数学复习课效益[J].中国教育技术装备,2009(13). |
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作者姓名: | 温作从 |
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作者单位: | 浙江省苍南县桥墩高级中学 |
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摘 要: | 在高三这种紧张复习迎考的阶段,课堂中发生意料之外的情况是经常出现的,对这些偶发事件,如果加以巧妙、合理地利用,对缓解课堂紧张气氛,改善学生解题习惯,提高学生数学能力,甚至提高高三数学复习课的整体效益都有意想不到的作用。
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关 键 词: | 数学能力 复习课 高三 效益 事件 课堂 学生 |
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