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| 综合能力测试中地理备考策略 | |
| 作者姓名： | 黎永梅 |
| 作者单位： | 江门市第一职业高级中学 |
| 摘 要： | 我校高三综合科的课时安排是每周一节,教师要在课堂上完整地帮助学生复习所有初、高中的地理知识的难度非常大,第一轮复习就要占去四分之三的时间,因此,绝不能采取单纯的重复式教学方法,而应把握好复习原则,设计好复习策略,以达到事半功倍的效果。一、着眼于知识的重组,体现地理的整体性教师要认真按《考试说明》的要求,落实“基础知识和基本技能”,形成“综合知识和技能的培养”。从考试知识范围来看,综合科地理中的地理与“X”科中的地理完全一致,但复习时间的设置却相差甚远,教师无法像“X”科那样去逐点落实,并还有相当多的时间去拓展… |
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