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关于中职计算机基础教育若干问题的分析
作者姓名:祝亚楠
作者单位:鞍山第二中等职业技术专业学校,辽宁,鞍山,114005
摘    要:从中职计算机基础教育的现状和存在问题出发,对其教学内容、教学重点、课程设置、教师、教材等若干问题进行深入的分析和探讨,并就此提出一些切实可行的改良方案。

关 键 词:计算机基础教育  信息素养  任务驱动  教学改革
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