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免费师范生学习现状与角色定位调研及反思
引用本文:王潇.免费师范生学习现状与角色定位调研及反思[J].成才之路,2010(12):1-2.
作者姓名:王潇
作者单位:东北师范大学外国语学院
摘    要:从2007年起,教育部直属师范大学实施师范生免费政策,本文以东北师范大学外国语学院495名免费师范生为研究对象,从免费师范生学习现状、角色定位两个方面剖析了三届免费师范生的教育现状,从而提出建议,进行思考和探索。

关 键 词:免费师范生  学习现状  角色定位
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