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换位思考——班级管理的桥梁
作者姓名:吕美荣
作者单位:黑河市第四中学
摘    要:在教育工作中,班主任常常需要处在学生的位置思考问题,体验学生的感受,这就是人们常说的"换位思考"。这种思考方式能在师生间架起互相理解的桥梁,帮助班主任找到教育工作中的问题,以便对症下药,及时解决问题。一、站在学生的角度看问题一些班主任在解决问题的时候,常常会直截了当地告诉学生目前的问题是什么,应该怎样做,

关 键 词:换位思考  班级管理  桥梁  教育工作  班主任  对症下药  学生  师生
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