和谐班级教育理念初探 |
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引用本文: | 姚霖.和谐班级教育理念初探[J].职业圈,2007(4S):154-155. |
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作者姓名: | 姚霖 |
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作者单位: | 广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004 |
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摘 要: | 深入解读和谐班级教育理念,积极构建和谐班级,开创班级建设和管理工作的新局面。文章按照思维习惯,遵循认识规律,坚持理论与实际相统一,依次探讨了五个方面的话题:和谐班级理念产生的背景、和谐班级理念的内涵、和谐班级的特征、创建障碍、创建措施。
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关 键 词: | 和谐班级 创建 障碍 措施 |
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