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| 整合优化 深化文化素质教育 | |
| 引用本文： | 彭光芒,王绪朗.整合优化 深化文化素质教育[J].中国高等教育,2001(19). |
| 作者姓名： | 彭光芒 王绪朗 |
| 作者单位： | 华中农业大学 (彭光芒)，华中农业大学(王绪朗) |
| 摘 要： | 近年来，文化素质教育在理论研究和实践探索两方面都取得了丰硕成果，有力地推动了我国高等学校在教育思想、教育观念、教学内容、课程体系等方面的改革。进入新世纪后，如何巩固、深化和扩展文化素质教育取得的成果，开创文化素质教育的新局面，我们认为，关键是对文化素质教育的内容、途径、方法进行整合优化。一、整合优化是解决文化素质教育深层问题之必然从内容、途径、方法三个方面对文化素质教育进行整合优化，是随着教育改革实践的不断深入而提出的新课题。９０年代中期以来在全国高校广泛开展的文化素质校的文化氛围，丰富校园文化… |
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