半微量有机化学实验提高实验效能的教学实践 |
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引用本文: | 张敏,谭成玉,刘远.半微量有机化学实验提高实验效能的教学实践[J].实验室研究与探索,2019(2):192-194. |
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作者姓名: | 张敏 谭成玉 刘远 |
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作者单位: | 大连海洋大学海洋科技与环境学院 |
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摘 要: | 半微量有机化学与常规有机化学实验相比,具有试剂用量少、三废排放少、能源消耗低、实验时间短、实验效率高、安全性高等诸多优势,是有机化学实验教学实现可持续发展的有效途径,也是有机化学实验向微型化发展的必然趋势。实施半微量有机化学实验教学的20年间,通过合理设置实验内容,在有限的实验学时中提高实验的教学密度,不仅可以提高实验效能,使学生掌握较多的基本实验操作技能,培养其综合实验能力和严谨的科学实验态度,还激发了学生对有机化学实验的兴趣和学习有机化学的积极性,并增强了学生的环境保护意识和社会责任感。
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关 键 词: | 半微量 有机化学实验 实验效能 |
Teaching Practice of Improving Experimental Efficiency by Implementing Semi-micro Organic Chemistry Experiment |
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