在数学教学中培养学生财商的初探

随着我国经济的飞速发展和人们素质的不断提高,财产性收入这个熟悉而又陌生的名词,逐渐走进我们的家门,值得我们每个人去思考,去探索,也对我们中小学数学教育提出了新的课题。随着去年以来投资市场的火爆,报刊上出现了一些孩子用零花钱、压岁钱买基金、炒股票赚钱的消息,实际上凸显了在经济快速发展时期对孩子进行财商教育的重要性和紧迫性。