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| 对自闭倾向儿童进行干预的尝试 | |
| 作者姓名： | 风帆 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院,210097 |
| 基金项目： | 2008年江苏省高等学校大学生实践与创新训练项目“通过美工活动对自闭倾向儿童进行教育干预的实践研究”的最终成果,项目代码为1812200013。课题指导教师:孔起英教授,课题组成员:王亚珺、张司仪、徐婷婷、黄美菡、朱海燕 |
| 摘 要： | 现代心理治疗中的美术治疗,是"利用美术活动是情感表达和情感需要满足的这一特点,把美术作为窥探儿童内心秘密的手段来寻找致病情结,并把美术作为解开这种致病情结的钥匙而加以运用的"。由于国内外有关自闭症艺术治疗的研究较为少见,而以美工活动为切人点的综合实践研究更是寥寥无几,因此,研究者尝试以美术治疗理论为依据,对一个有自闭倾向的个案进行教育干预,通过研究者与研究对象 |
| 关 键 词： | 研究对象 干预方案 教育干预 研究者 问题行为 主要活动 尝试 治疗理论 活动设计 语言发展 |
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