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杂志ISSN号
浅谈提高小学生作文能力的途径
作者姓名:
李荣秀
作者单位:
安图县松江镇三道中心校,吉林安图,133600
摘 要:
在作文教学中,教师要有创新意识,注重发展学生的个性,培养学生的创新精神,培养学生善于观察,注意积累的能力,走出思维定势精心设计活动,改变修改方式,这样才能提高学生的作文能力,提高学生的作文水平,培养学生作文的兴趣。
关 键 词:
新意
创新
观察
积累
激发兴趣
精心设计
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