首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

新课标给实验教学方式带来新变化
引用本文:彭小蓓.新课标给实验教学方式带来新变化[J].中国现代教育装备,2012(4):64-66.
作者姓名:彭小蓓
作者单位:江苏省南京市第一中学
摘    要:高中化学新课标在课程性质中明确指出:"通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力。"如何在新教材的实施过程中,改变以往化学实验重验证轻探究,分组实验滞后于教学进度,实

关 键 词:实验报告  实验教学方式  学生实验  化学实验  探究实验  学习化学  新课标  边讲边实验  分组实验  教师
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号