我国专业学位教育发展的必然性及现状分析 |
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引用本文: | 赵丽娜.我国专业学位教育发展的必然性及现状分析[J].科教文汇,2008(19):1-1. |
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作者姓名: | 赵丽娜 |
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作者单位: | 武汉大学研究生院,湖北·武汉,430072 |
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摘 要: | 专业学位是与学术型学位不同的一种学位类剐,具有特定的内涵和性质。我国专业学位教育始建于二十世纪末,专业学位教育的设置与发展,是单一的学位制度下培养的人才的单一性;与社会发展对人才多样性需求的矛盾冲突的必然结果。而专业学位教育发展至今也存在一定的问题有待解决。
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关 键 词: | 专业学位 必然性 现状 |
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