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浅谈信息技术与语文课程整合
引用本文:蔡蓉.浅谈信息技术与语文课程整合[J].青海教育,2005(7):45-45.
作者姓名:蔡蓉
摘    要:信息是一种力量,是一种教人如何解决问题的方法。学校的信息技术教育包括两个方面:一是信息技术课,二是与其他学科的整合。前是基础,后是活用、实践。信息和知识是密切相关的,获取大量的信息不但可以掌握更多的知识,而且它对学校的教学改革,学生的创新能力的培养也是十分重要的。现结合教学实践谈点信息技术与语学科的整合的做法:

关 键 词:语文课程整合  信息技术教育  信息技术课  能力的培养  解决问题  其他学科  教学改革  语文学科  教学实践  学校  知识  学生
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