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| 如何运用多媒体进行音乐情境教学 | |
| 作者姓名： | 刘兴荣 |
| 作者单位： | 潍坊科技学院 |
| 摘 要： | 在高职院校中应用现代多媒体教学已经成为必然,利用它的交互性、直观性和形象性,教师可以如实地传递信息,与学生交流反馈信息,保持和储存信息。并能使各种信息进行转换,其过渡方式很迅速、平稳和自然。所以这种新模式的教学方法,帮助教师与学生之间知识信息的传达,激发学生对音乐学习的积极性,培养学生的个性,促进学生的审美体验,教学效率有所提高,教学目标也能顺利实现。在采 |
| 关 键 词： | 情境教学 多媒体信息 现代多媒体教学 学生交流 音乐教学 音乐审美能力 高职院校 音乐作品 音乐教师 形象性 |
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