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| 学生的探究欲望是这样产生的 | |
| 引用本文： | 史建英.学生的探究欲望是这样产生的[J].北京教育(高教版),2006(7):87-87. |
| 作者姓名： | 史建英 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市华城实验小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,总有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者.在现实课堂教学中,总听到教师对学生一声令下,学生便展开了所谓的"探究性学习".在这种所谓的"探究性学习"中,教师根本不考虑学生是否有探究的欲望,从而使得"探究"无目标、无动力,达不到预期的效果. |
| 关 键 词： | 认知规律 探究欲望 探究性学习 课堂教学 问题情境 教学内容 小学 数学教学 |
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