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| 教育的价值论与历史课程开发 | |
| 作者姓名： | 郭景扬 |
| 作者单位： | 上海教育学院历史系 |
| 摘 要： | 八十年代后期在我国蓬勃展开的教育改革运动是建国以来最深刻的一次,它适应我国社会主义建设现代化的需要和国际上教育现代化的趋势,从教育观念和教育体制两方面,在教育构成的各个环节——教育目标、课程、教材、教学方法等方面全方位地进行,尤其是课程领域的改革开始有了突破。课程是教育循环系统的心脏,也是左右教学过程的主要环节,其核心问题是什么知 |
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