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要培养学生的“四自“能力
引用本文:蔡蓉.要培养学生的“四自“能力[J].青海教育,2006(2).
作者姓名:蔡蓉
摘    要:班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位.班级的班主任对创建良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培育学生健全人格,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用.根据自己多年的班主任工作经历,我认为重点要抓对学生“四自“能力的培养.……

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