成人计算机培训的思考和实践分析

当前是信息时代,信息技术在不断发展,就业竞争也越来越激烈,在这种形势下,很多成人也开始进行计算机培训,想要提高自身的能力,但是成人计算机培养中,学习者在学历、年龄等方面都存在差异,使得培养效果受限,因此如何保证每位学习者的学习效果,是高职计算机培养教师应该思考的问题,本文分析了成人计算机培训的思考和实践,分析存在问题以及解决策略。