我校体育专业教育顶岗实习成绩评定机制研究

学生顶岗实习是踏上工作岗位前的关键实践活动,其中成绩的评定是体现实习工作成果的重要环节及反馈学生实习信息的有效途径。经调查发现,我校体育专业学生顶岗实习成绩评价机制存在标准不够精细、实习的过程性评价不足等问题。为此,从现实需要出发,结合我校体育专业发展状况,采用科学有效的方法,对顶岗实习评价体系进行深入研究,构建一套客观、合理、简练、可行并适用于大理大学体育专业学生顶岗实习成绩评价的体系。