论教育部校园网球试点工作——网球礼仪在学校网球教学中的可操作性研究

随着中国职业网球赛季的迅猛崛起,我国职业网球虽取得了令人瞩目的辉煌成绩,但人们对网球礼仪却日渐忽视。本文运用文献资料、逻辑分析和归纳总结等方法,分析了几种网球礼仪缺失现象,简述了学生教育成长的特殊性规律,进行了网球礼仪在学校教育的可操作性探讨,归纳了网球服饰礼仪、网球练球礼仪、网球比赛礼仪和网球观赛礼仪的具体操作方法,继而提出了网球礼仪融入学校网球教学的实践性探索。