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民族地区高校图书馆与中小学文化传承研究
摘 要:
2004年湘西自治州被国家文化部列为"中国民族民间文化保护工程综合试点地区"。特殊的地理位置与历史、多民族的特点交织在一起,使其区域民族文化特色鲜明,内容丰富。吉首大学作为该地区的高校,肩负着文化传承的重任,而中小学校又是民族民间文化活性传承的主体,由此可见,高校与中小学的连接不可避免。这种连接的依托主题必然是高校图书馆,建立共建共享合作的长效机制,利用高校馆藏优势提升其传承活动水平,最终实现共赢。
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