基于模块化案例教学的《UG数控编程》课程内容设计

针对传统的UG软件教学存在教学和使用环境脱节等问题,采用以模块化案例教学的方式来组织教学,通过选择五个典型产品如心形凹模加工、花形凸模的加工、上盖型腔加工、头盔凸模加工与胶塞模板加工作为案例,实现将课程学习工作任务、知识点和学习要求穿插融合到案例中,可以让学生在理解基本理论和原理的同时,也使学生实际操作能力得以快速提升。