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| 基于综合素质培养的《识图与房屋构造》课程改革研究 | |
| 摘 要： | 本文以成都航空职业技术学院物业管理专业的《识图与房屋构造》课程为例,通过物业管理专业下发到课程的三级综合素质指标标融入到课程的情境、模块、学习单元,进行基于综合素质培养的《识图与房屋构造》课程改革研究,借此提高学生的就业竞争力。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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