首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
基于云班级的思政课教学模式的利弊分析
摘 要:
在"互联网+"国家行动计划的大背景下,运用新媒体新技术来提升思政课的亲和力和吸引力是当前高校思政课教学改革的题中之义。本文在为期两年的教学实践中,对目前提供教学云服务的APP逐一进行体验和比较,通过跟踪式的问卷调查和学生访谈等形式,对基于云班级的思政课教学模式存在的优缺点进行了总结,以期能够对"互联网+思政课"教学改革作有益的探索。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号