生态设计理念在高校环境设计教学中的培养策略研究

随着物质文明的发展,人们对于环境质量的要求也越来越高,生态文明这一概念的提出,使得我国现代化建设的方案逐步完善、合理。教育是社会现实的反映,在全社会都关注生态文明的背景下,环境设计专业也应运而生。环境设计专业作为一门交叉性学科,其涉及的专业非常广泛,而如何在加强生态建设的理念指导下,提高人才培养素质则是高校需要集中思考的问题。本文从生态设计理念的基本含义出发,结合当前高校环境设计教学现状,探究环境设计专业的人才培养策略。