关于开放性语文课堂教学 |
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作者姓名: | 徐燕 |
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作者单位: | 海门市东洲中学开发区校区,江苏,海门,226103 |
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摘 要: | 在语文课堂教学中,依据文本内容设计开放性的话题,培养学生多角度有创意的个性化阅读理解能力是新课标的一个基本理念.它能拓宽学生的视野,激活学生的生活经验,发展学生思维的深度和广度,促进学生情感、态度、价值观与文情文理的共鸣,使语文课堂呈现出思维积极深刻、气氛热闹活跃、对话多元深人的喜人场景.以下笔者结合自身教学实践,谈谈如何进行开放性的语文课堂教学.
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