中国公众科学素养现状探究——访中国科学院李大光教授

在生活不断富足的今天，考量一个国家、一个民族的发展与进步，不仅体现于经济指标，科学素养更是一个重要的尺度。美国芝加哥科学院副院长米勒提出科学素养主要包括三个方面的内容：对科学知识的基本理解，对科学的研究过程和方法的基本理解，对科学技术如何影响社会的基本理解。