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| 提高听课评课质量,促进高职英语教学发展 | |
| 引用本文： | 崔春萍.提高听课评课质量,促进高职英语教学发展[J].中国科教创新导刊,2009(33):116-116. |
| 作者姓名： | 崔春萍 |
| 作者单位： | 广东水利电力职业技术学院,广州,510635 |
| 基金项目： | 北京外国语大学中国外语教育研究中心第四批中国外语教育基金 |
| 摘 要： | 听课、评课是教学研究的有效手段。这种活动既能加强教师之间的理解和认同,而且能够帮助教师在自己的教学过程中不断反思不断提高教学质量。本文主要介绍高职高专英语教师通过相互之间听课、评课以促进教师在教学上的自我反思能力,进一步提高英语教师的教学水平和职业发展。 |
| 关 键 词： | 听课 评课 教学反思 教学发展 |
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