论“学得+习得”的大学英语教学模式 |
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作者单位: | ;1.山东外贸职业学院公共英语部;2.黑河学院英语系 |
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摘 要: | 本文针对我国的大学英语教学现状,借鉴Krashen学得和习得假说的二语习得理论来指导和探讨大学英语教学,指出大学英语教学应采取学得+习得的模式,即要以学得为主,但又不忽视习得;要创造习得条件,把学得与习得结合起来,这样才能有效培养学生的英语综合应用能力,提高大学英语教学质量。
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关 键 词: | 学得 习得 大学英语教学模式 英语综合应用能力 教学质量 |
On College English Teaching Mode Combining Learning and Acquisition |
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