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| 电机学教学中学生学习兴趣的激发与培养 | |
| 作者单位： | ;1.南京邮电大学自动化学院 |
| 摘 要： | 电机学内容涉及电学、磁学、机械学的知识,是一门交叉多学科的课程,具有理论性强、概念多、内容抽象、与工程实践结合紧密的特征。学生在学习过程中经常会感到思路难以理清,感觉课程太难,进而产生厌学情绪。针对在教学中如何激发和培养学生学习兴趣的问题,变"被动学习"为"主动学习",笔者从教学组织、课后测验、实践教学和师生互动等几个教学方面进行了尝试,实践证明取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 电机学 学科交叉 学习兴趣 教学尝试 |
Activation and Cultivation of Students' Learning Interest in Electrical Machinery Teaching |
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