高校行政管理学课程教改研究 |
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作者单位: | ;1.黔南民族师范学院管理科学系 |
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摘 要: | 目前高校行政管理课程教学采用的传统教学的模式,已不能切合当代大学生的心理特点,满足学生综合发展和社会求职要求。改变传统教育教师为主的教学理念与模式,重理教与学的关系,确立学生主体地位,产生教师、学生、政府部门在教学中的良性互动,形成学生、教学、科研、地方政府共同发展的多赢局面,才是行政管理课程教改的大势所趋。
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关 键 词: | 行政管理 课改 社会实践 |
Research on the Curriculum Reform of Administrative Management in Universities |
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