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基于培养自主学习能力的“岗前训练”教学实践探索
作者单位:;1.福州建筑工程职业中专
摘    要:学生的自主学习能力是今后自身发展的必要条件,本文以自主学习理论为依据,从中职教学现状出发,以"岗前训练"课程为例,阐述如何在教学中培养学生自主学习能力的策略,从而探索出适合中职学生心理认知特点的教学方法,培养中职学生的方法能力,以期更加适应时代的发展。

关 键 词:任务驱动  自主学习  岗前训练

Exploration on the Teaching Practice of"Pre-job Training"Based on the Cultivation of Independent Learning Ability
Abstract:
Keywords:
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