以自主学习能力培养为导向的网络课程建设探讨 |
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作者单位: | ;1.南京中医药大学 |
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摘 要: | 良好的网络课程建设可有效培养学生的自主学习能力。本文对高校学生开展问卷调研,了解学生自主学习状况和网络课程使用情况,从网络课程界面、资源、组织管理和成绩评定四个方面提出网络课程优化措施,以促进学生的学习自主性。
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关 键 词: | 网络课程 自主学习 能力培养 |
Network Course Construction Oriented to Improve Autonomous Learning Ability |
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