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| 弱势群体子女家庭教育现状及思考 | |
| 作者姓名： | 唐喜梅 卢清 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学四川省教育研究发展中心 2. 西华师范大学教育科学院 |
| 基金项目： | 全国高等教育科学规划项目;西华师范大学校科研和教改项目 |
| 摘 要： | 近年来,家庭教育有了长足发展,广大家长逐渐认识到家庭教育的重要性,努力学习科学育儿知识,逐渐端正育儿态度。但有一部分人——即弱势群体子女的家庭教育现状令人堪忧,为了研究和开展弱势群体家长工作,发展弱势群体子女的家庭教育,笔者特地对湖南邵阳地区的弱势群体子女的家庭教育现状进行了调查,并提出了一些对策。一、弱势群体的界定弱势群体主要是指在经济、文化、体能、智能、处境等方面比另一部分人处于一种相对不利的地位的那一部分人,是指一些进城谋生的民工、城市低保户和农村贫困户。二、调查方法笔者主要采取问卷调查法,并附以家… |
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