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农村小学教师专业发展的主要问题与提升策略
作者姓名:陈尚玉
作者单位:江苏省徐州市丰县大沙河镇二坝小学
摘    要:<正>随着新课程的实施,农村小学教师迎来了良好的专业发展新空间。本文旨在分析探讨当前农村小学教师专业发展的主要问题,进而构建提升策略,以期为促进农村小学教师专业发展、提升农村小学教育教学质量提供一定的理论借鉴。

关 键 词:教师专业发展  农村小学教师  主要问题  提升策略  农村教师  教育教学质量  分析探讨  新空间  新课程  教学工作
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