让英语课更活泼

在讲母语的氛围中学习、生活，学生容易对学英语产生畏难情绪。这就要求我们英语教师必须上活英语课，调动全体学生的学习积极性，把教材教活。教师要积累合适的素材。寻找合适的切入点，把教材和课外资料有机地结合起来，使学生在学习的过程中产生更强烈的求知欲和表现欲，乐于将看到的、听到的和读到的新知识、新内容和新结构经过思维加工，用自己的语言表达出来。